Neyin Ne Demek? Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü Üzerine Bir Pedagojik Bakış Öğrenmek, insanın hayatındaki en temel ve dönüştürücü süreçlerden biridir. Her gün yeni bilgiler edindiğimiz, beceriler kazandığımız, anlamlar oluşturduğumuz bir dünyada yaşıyoruz. Ancak öğrenmenin derinliği sadece bilgi edinmekle sınırlı değildir. Öğrenmek, insanın dünyayı nasıl algıladığını, ilişkilerini nasıl kurduğunu, toplumsal ve bireysel kimliğini nasıl şekillendirdiğini de etkiler. Bu bağlamda, “ne demek?” sorusu, yalnızca bir anlam arayışı değil, aynı zamanda bir anlayış geliştirme, öğrenme ve toplumla etkileşim kurma biçimidir. Bu yazıda, öğrenme teorilerini, pedagojik yöntemleri ve bireysel/toplumsal etkilerini ele alarak “ne demek?” sorusunun öğrenme sürecindeki yerini inceleyeceğiz. Öğrenme Teorileri ve “Neyin Ne Demek?”…
12 YorumEtiket: renme
Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü: Güğüm Hangi Dil? Bir eğitimci olarak her dersin başında kendime şu soruyu sorarım: “Bugün öğrenme, öğrencilerimin iç dünyasında neyi dönüştürecek?” Çünkü öğrenme, sadece bilgi aktarmak değil; bireyin düşünme biçimini, dünyayı algılama şeklini ve hatta kendine dair farkındalığını değiştiren bir yolculuktur. İşte bu bağlamda, dil öğrenimi de bu dönüşümün en güçlü araçlarından biridir. Ancak bugün “Güğüm hangi dil?” sorusu üzerinden düşündüğümüzde, yalnızca dilin kökenini değil, öğrenmenin kendisini de yeniden yorumlama fırsatı buluyoruz. Güğüm: Kelimenin Yolculuğu ve Anlam Katmanları “Güğüm” Türkçe’de su ya da süt taşımaya yarayan, genellikle metalden yapılmış bir kap anlamına gelir. Bu kelimenin kökeni Türkçedir ve…
14 YorumGluten Hastaları Ne Yemeli? Pedagojik Bir Perspektiften Sağlıklı Beslenme Bir eğitimci olarak her zaman şuna inanırım: öğrenme, yalnızca sınıfın dört duvarı arasında gerçekleşmez. Öğrenme, yaşamın her alanında, özellikle de sağlığımızı ilgilendiren küçük seçimlerde karşımıza çıkar. Gluten hastaları için beslenme alışkanlıklarını yeniden şekillendirmek, aslında bir öğrenme sürecidir. Bu süreç, pedagojik açıdan hem bireysel hem de toplumsal dönüşüm potansiyeli taşır. Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü ve Sağlık Gluten intoleransı ya da çölyak hastalığı teşhisi alan birey için ilk soru şudur: “Ne yemeliyim?” Bu soru yalnızca bir diyet listesi sorusu değildir; aynı zamanda öğrenme sürecinin kapısını aralar. Öğrenme teorileri açısından bakarsak, birey bilgiyi pasifçe almak…
14 Yorum